简介： 鼻窦炎是很多人都会遇到的问题，虽然不是什么大病，但是对于身体也是有很坏的影响，所以说一定不要小看鼻窦炎，很多小伙伴都不知道鼻窦炎有哪些症状，接下来菜 鼻窦炎是很多人都会遇到的问题，虽然不是什么大病，但是对于身体也是有很坏的影响，所以说一定不要小看鼻窦炎，很多小伙伴都不知道鼻窦炎有哪些症状，接下来菜瓢谷小编来告诉大家首先，鼻窦炎会引起全身抵抗力降低，所以很容易受到疾病的侵扰，经常会出现过度疲劳，营养不良，缺乏维生素的情况，严重的话还会引发鼻腔疾病，这是很麻烦的鼻窦炎最常见的症状就是脓涕多，而且一般情况下呈现黄色或者黄绿色，非常的粘稠，经常会流向咽喉部，有时候还会出现单侧有臭味的情况，这非常影响日常生活

课堂师生互动促进提升法三、情感态度和价值观：结合课文内容体会母爱的伟大【教学重点】理解课文，体会含义深刻的句子，体会母爱的伟大【教学难点】联系自己的生活实际，体会母亲对自己的爱懂得感恩父母、孝顺父母【教学方法】自由朗读，小组合作交流【课前准备】课文录音，课件【教学过程】一、趣味导入游子吟慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖同学们，《游子吟》这首千古流传的古诗我想大家并不陌生，它描绘了母亲点点滴滴的爱，今天我们也来学习一篇感人至深的母女情深的文章(板书《___呼唤》)二、初读课文1自读课文，画出不认识、不理解的字词2学习生字3认读词语憔悴不堪、声嘶力竭、愚笨4联系上下文，理解词义

2全体学生能运用：What did you doI stayed at home with your grandmaWe drank tea in the afternoon and watched TV3掌握动词过去式的句子4能朗读课文，并能进行角色表演在小组的讨论交流中，培养学生英语的综合运用能力教学重点：重点是掌握A-Let’s learn的四会单词和短语，并询问别人的身体状况教学难点：全体学生能掌握重点单词及句型教具学具课件准备录音机、磁带、图片 第几课时: 1探索流程 个性添加(教学反思)Step 1: greetingT: hello boys and girlsS: hello MS Wang

同时流感还会容易引发各种严重并发症，比如肺炎、中耳炎、心肌炎、脑膜炎等因此，流感可千万不要轻视，它并不普通面对流感高峰期，咱们能做什么第一、注意个人卫生个人卫生在预防流感方面起着关键作用，因为手接触外表带有病毒的物品后，触摸口鼻就容易导致流感病毒感染大约一半的流感病例是通过手触摸患者引起的，这就提醒男性朋友们要经常洗手和坚持双手卫生，平时避免用手触摸眼睛、嘴巴和鼻子第二、注意休息人们的睡眠质量会直接影响抵抗力的高低，因此一天工作再累，都应该确保充足的睡眠，平时尽量不要熬夜尤其是身体感到疲劳时，不要勉强自己加班，这个时候休息好，才能确保精力充足，预防免疫力下降感染外部病原体第三、注意饮食合理饮食才能提高免疫力，主要标准为多肉少菜，减少高热量、高脂肪的食物，这样才能促进消化，提高抵抗病毒的能力，这样才能更好的抵抗流感病毒